但是他不说不代表着看文龙看不出来。
上完历史课之后韩文龙找到若云要跟他聊天，而且言明是跟他说说自己最近的学习感受。
这本身就让若云十分惊讶了。因为韩文龙的意思十分清晰，想法也很明确，目的更是直白——我要考上本科！
若云很欣慰，但是仍旧抱着安慰与鼓励的心态与跟韩文龙沟通，但是在沟通之后若云发现自己想错了！
韩文龙跟若云说得是几科老师给他讲的内容太简单了，他现在已经基本上掌握了——这与老师说得都掌握了还是存有谦虚的成分在里面的。他想要听更难的内容！
若云问韩文龙想听多难的，韩文龙直言自己想听能考本科的内容。并且韩文龙隐晦地告诉了若云，秦亚杰自上次的事之后上课对他爱才不理的。
韩文龙的要求若云十分欣慰，但是秦亚杰的做法却让若云十分愤怒。因为咋他跟韩文龙聊之前小申也跟他提了一下这件事。
一个老师，既然事后孩子直面自己犯的错了，何必还死死揪着不放！这不是一个有师德的人能够干得出来的。
难怪之前老吴说过，秦亚杰在笔墨的发展也就这样了！
韩文龙的决心若云真切感受到了，因为他跟若云是这样说的：“老师，我知道我来的时候底子很差，毕竟已经三年没上过学了。可是现在我很想把我失去的三年补回来！我很多之前的同学都上了科大、交大，他们现在已经大三了，可我还在高三。我在年级上已经输给了他们，在成绩上也已经输给了他们。但是输也得有个体面的输法，我不想输的一塌糊涂！”
若云震动了，沉吟之后问道：“你想怎么学，我这边都配合你！”
韩文龙斟酌着用词说道：“老师，我是申老师招过来的，但是她是女生我是男生，我不好跟她讲话。你能不能帮我跟她商量一下，让其他科目的老师给我讲难一点的东西，还有就是数学老师……”
若云心里明白，韩文龙是想换秦亚杰，又怕申青瑶不同意，这才想着能不能通过自己跟申青瑶反应一下。
若云十分欣慰，暗道韩文龙现在已经知道为他人着想了。
不过换老师、换上课内容这件事不用跟小申说，他自己就可以确定下来——当然这是心底话，他作为“历史老师”还是不能跟韩文龙说这些的。
末了韩文龙问若云：“老师，你相信我能考上么？”
若云原本想说尽力而为的，但是再见到韩文龙表情之后他马上改口说道：“老师相信你！”
韩文龙看着若云笑着摇头说道：“我知道老师你是在安慰我！”
若云显示一怔，而后笑着问道：“为什么你会这样说呀？”
韩文龙递给若云一只眼：“老师，我只是底子差，又不是傻！”
若云恍然，马上正色对韩文龙说了声抱歉，而后起身将烟放下，看着韩文龙严肃地问：“韩文龙，你确定你想考上本科吗？”
韩文龙重重点头：“我想！”
“那好！”若云低喝道：“实话跟你说，你能不能考上本科我不知道。但是你想考本科，想让老师上课给你加大难度这个可以做到，我也可以跟其他老师沟通。但是你告诉我你能不能坚持，你的决心有没有？”
韩文龙毕竟只是高三的学生，眼见若云说得严肃神圣，他深吸一口气，站起身来盯着若云说道：“老师，我韩文龙今天跟你保证，你们接下来要我做到的，我一定不打折扣地完成。如果我做不到，我韩文龙就自赏耳光！失言一次，我自扇一次！”
“这！”若云动容了。
韩文龙目中精光爆闪：“老师，我知道你可能还是有些不信，那我现在就证明给你看！”说着韩文龙直接当着若云的面狠狠地扇了自己一巴掌，而后韩文龙面不改色地看着若云：“我韩文龙说到做到，自今天起，我一定努力，一定要考上本科！”
若云不禁动容，韩文龙此时做法虽然极端，但是的确符合他现在的心情！更重要的是若云看出来他的坚决！
他重重冲韩文龙点头：“好！这次我是真的相信你了！既然你愿意，我也愿意跟你一起创造这个奇迹，你愿意么？”
“愿意！”韩文龙重重点头：“一言为定！”
“一言未定！”若云也重重点头，韩文龙随即鞠躬感谢若云，而后背包回去。
而若云则说完这几句话之后若云点开烟仔细思索，接下来该怎么安排韩文龙的课程。
短时间内复习考上好学校的学生自然是有，比如说之前有个学霸在前后伏羲二十来天的时间考上了清华。但那毕竟是学霸呀！
韩文龙能考上重点高中说明原本的底子还不错，但是这并不能说明他学习能力强。毕竟初中的学习就是那样，知识点都在那里，学会了掌握了考试考的也都是这些，变通的不多。
但是高中的不一样，学习也罢，考试也罢，很多东西都是变通的，更考验学生的学习能力与理解能力。
很多原本在初中拔尖的学生到高中之后成绩一落千丈，有各种原因，但是不可忽视的一个原因便是高中的内容不是那么容易掌握的。很多高一的东西学生要到高二甚至是高三才能弄明白这是什么。
韩文龙落下了三年的课程，本身学起来、理解起来就费劲，想要学会，并且用到考试当中，自然会更难。
若云思前想后越发觉得韩文龙考上本科的难度有点大，但也不是完全没希望——毕竟韩文龙自己也只是说考上本科，没说一定是什么学校。这也就表明了韩文龙想要考的不是学校，还是他的自信！
之前韩文龙妈妈希望他找回信心，但是现在韩文龙想要的是自信！
一字之差，心境不同！
但是即便如此若云还是将此事跟小申商量了，并且把几科老师都叫了过来，商量着怎么样才能按照韩文龙的想法去安排课。
除了秦亚杰之外其他几科老师都发表了自己的看法。经过仔细讨论之后他们得出一致结论：首先基础内容要过，肯定要加课！然后是要想掌握课堂上的内容，肯定要练题！
单单这两点涉及的问题就很多了。
加课首先涉及的是老师时间的变动，这一点老师自发地愿意去调——当然了，秦亚杰除外。不过秦亚杰的态度被若云自动忽略了，因为结束之后他就会把他换掉了。
当然了加课也会涉及到课时费的补交——这一点若云不用担心，这事是韩文龙提出，只要韩文龙愿意，加课十分简单。
至于练题则意味着韩文龙要在笔墨全天候的呆着，练题中间谁来监督，这又是个问题。
几人商量来商量去，最后目光都集中到了若云身上，因为这里他既是老师，又是负责排课的人。
若云斟酌了一下说这件事他来做，随后几位老师便各忙各的了。
至于接下来的跟家长沟通，补课时费等问题都是若云手把手教好了小申，也没有什么问题。